【Moodle公式：翻訳】MoodleMoot Global Day 1: AI、イノベーション、グローバルインパクトによる学習の再定義

Moodle公式認定プレミアムパートナーとしてMoodle HQ(本部)の情報を翻訳してお届けします。

【翻訳】

2024/10/23 Barnana Sarkar

MoodleMoot Global 2024が始まりました！初日は、世界中から教育者、ITプロフェッショナル、L&Dマネージャー、そしてソートリーダーが集まり、Moodleがどのように教育の未来を形成し続けるかを探求しました。この日は、示唆に富んだ基調講演から有益なプレゼンテーションまで、刺激的な話で溢れました。
そのいくつかを見てみましょう！

基調講演: Moodleはどのように世界に影響を与えているか – Scott Anderberg (Moodle CEO)

MoodleのCEO、Scott Anderbergによるオープニング基調講演は、Moodleが過去25年間で、どのように何百万人もの人々の生活に影響を与えてきたかを力強く思い出させるものでした。Scottは、世界中の学習者に学習体験を提供するために、教育者に力を与えるグローバルプラットフォームとしてのMoodleの歩みを賞賛しました。Scottは、世界中の教育者および組織からのストーリーをハイライトし、小さなコミュニティスクールから大規模な教育機関まで、Moodleの大きな影響力を紹介しました。

しかし、これは単なる過去の反省ではなく、行動への呼びかけでした。Scottは、包括的で、魅力的で、革新的な学習体験を促進するために、私たちがどのようにMoodleを使い続けることができるか、創造的に考えるよう促しました。Moodleの柔軟性は、教室であれ、職場であれ、私たちにポジティブなインパクトを与える力を与えてくれます。

パレスチナの教育者に力を与える： MECトレーニングと高等教育におけるMoodleの統合を振り返って

この日最も力強いプレゼンテーションのひとつは、パレスチナの教育改革に取り組んでいる「Equip Palestine with E-Learning (E-Pal)」プロジェクトによるものでした。ノルウェーが資金を提供したこの6年間のイニシアチブは、パレスチナの13の大学を対象としており、デジタル教育空間で活躍するために必要なスキルを教員に身につけさせることを目的としています。このプロジェクトは、EMEA地域におけるMoodleのプレミアムパートナーであるEummenaと共同で、Moodle Educator Certification (MEC)プログラムを利用し、Moodleを中心的な学習管理システム(LMS)として採用しました。

このプレゼンテーションでは、ヨルダン川西岸地区とガザ地区の11大学から68名の参加者がMECプログラムを修了し、教育実践を変革し、コースにMoodleを統合した成功事例が紹介されました。これらの教育者の多くは、同僚を指導し、他の教師がオンライン学習へ移行し、Moodleのツールを使って学生を引き込み、力をつけることを指導する手助けをしました。

しかし、この偉業はハードルがなかった訳ではありません。紛争が続いているため、ガザの多くの大学が破壊され、チームは、認定を受けた2人の参加者が攻撃の最中に死亡したという悲惨なニュースを共有した。この悲劇は、ガザの同僚にこれらの貴重なスキルを伝えることを困難にし、戦争は、この地域でデジタル変革の作業を継続することに計り知れない課題を突きつけました。

このような障害にもかかわらず、プレゼンテーションは、最も困難な状況においても、学習者に力を与え、教育の質を向上させるツールとしてMoodleを受け入れてきたパレスチナの教育者の回復力と献身の証となりました。MECのトレーニングは、教育と学習の実践にパラダイムシフトをもたらし、危機的状況においてテクノロジーが果たすことのできる重要な役割を証明しました。

BigBlueButtonとバーチャル教室の未来

BigBlueButtonの共同設立者であるフレッド・ディクソンは、バーチャルクラスルームの未来を紹介するために登壇しました。彼のプレゼンテーションは、より効果的でインタラクティブなオンライン学習環境を作るために、AI、アナリティクス、教育学を統合することに重点を置いていました。Moodle認定インテグレーションであるBigBlueButtonは、Moodleと統合されたオープンソースのバーチャルクラスルームです。AIを使用し、教育者がリアルタイムで苦戦している学生を特定し、即座にフィードバックを提供することで、学習成果を向上させることができます。

Fred氏は、このプラットフォームの豊富な分析機能によって、教育者が生徒の学習意欲についてより深い洞察を得ることができ、よりパーソナライズされた学習体験が可能になることを実証しました。BigBlueButtonは、最先端のテクノロジーと教育法への強いこだわりを組み合わせることで、バーチャル教室の有効性を高め続け、世界中の教育者にエキサイティングな機会を提供しています。

Bachillerato en Línea Pilares： メキシコシティでのユニークな学習体験

もう一つの注目すべきセッションは、メキシコシティにあるUNAMの遠隔教育高校が開発したハイブリッド教育の取り組みであるBachillerato en Línea Pilares (BLP)プログラムについてのプレゼンテーションでした。Moodle 3.11を使用したこのプログラムは、生徒に統合的でプロジェクトベースの学習に取り組む機会を提供し、地域社会における現実的な課題に取り組んでいます。

BLPが特に革新的なのは、「ジャスト・イン・タイム」学習に重点を置いていることで、生徒たちは必要なときに必要なリソースにアクセスすることができます。このパーソナライズされたアプローチは、このプログラムのために特別に開発されたカスタムプラグインによってさらに強化され、教師の管理作業を最小限に抑え、生徒とのより直接的な交流を可能にしている。プレゼンテーションでは、この柔軟で学習者中心のモデルが、2023年から2024年にかけてどのようにアップデートされ、学生にとってよりダイナミックで効果的な学習体験をもたらしたかが強調されました。

Moodleの製品ビジョン

Moodle HQの製品管理部門グローバル製品責任者、Marie Achourは、Moodleの製品ビジョンを実現するための最新開発について詳しく説明しました。Marieは、ユーザ中心設計と綿密なユーザ調査によって推進されるプラットフォームの進化を強調しました。Marieは、教育者、管理者、学習者からのフィードバックが、Moodleの機能をどのように形成し、エンゲージメントとユーザエクスペリエンスを向上させながら、Moodleが多様なユーザベースのダイナミックなニーズを満たし続けていることを強調しました。

最もエキサイティングな側面の1つは、Moodleの将来のロードマップのプレビューでした。Marieは、学習をよりアクセシブルに、パーソナライズされ、スケーラブルにする今後の機能の片鱗を共有しました。また、Moodleがオープン性と柔軟性というコアバリューを維持しながら、ワークフローを合理化し、サードパーティツールとの統合を強化するために、どのように革新的なテクノロジーを活用しているかについて話しました。このセッションは、イベントの残りを活気づける基調となり、これらの進歩がどのように世界中の教育者と学習者にさらなる力を与えるかについて、期待を呼び起こしました。

その他のハイライト

これらの重要なセッションに加え、当日のスケジュールは、Moodleを使った職場学習から教育テクノロジーにおける最先端の開発まで、多様なトピックを探求するプレゼンテーションで埋め尽くされました。各セッションは、教育成果を向上させ、より魅力的な学習体験を創造するために、Moodleを様々な状況でどのように適用できるかについて、参加者に貴重な洞察を与えました。

まとめ

MoodleMoot Global 2024の1日目は、教育の革新と変革の力としてのMoodleのパワーを紹介しました。パレスチナの教育者に力を与えることから、BigBlueButtonによるバーチャルクラスルームに革命を起こすことまで、このイベントは、Moodleがどのように世界中で真の変革を促しているか、刺激的なストーリーで溢れていました。
私たちは、2日目のイベントを楽しみにしています！
MoodleMoot Global 2024からのエキサイティングなアップデートにご期待ください！

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